Buchhalter Debitoren/Kreditoren (w/m/d)

Experten. Talente. Persönlichkeiten.
Einfach exzellente Aussichten! Wir sind eine Marke der I. K. Hofmann GmbH und bieten die besten Jobs für Fach- und Führungskräfte bei renommierten Unternehmen.

Wir suchen ab sofort einen Buchhalter Debitoren/Kreditoren (w/m/d) in Vollzeit für ein innovatives Unternehmen am Standort in Nürnberg.

Das erwartet Sie in der Buchhaltung:

• Durchführung der laufenden Buchhaltung (Debitoren, Kreditoren, Sachkonten)
• Prüfung und Verbuchung von Ein- und Ausgangsrechnungen
• Abstimmung und Pflege von Kreditoren- und Debitorenkonten
• Abwicklung des Zahlungsverkehrs
• Koordination Mahnwesen
• Erstellung von Monats- und Jahresabschlüssen nach HGB und IFRS

Das bringen Sie mit

• Abgeschlossene kaufmännische Ausbildung oder vergleichbare Qualifikation
• Fundierte Berufserfahrung in der Buchhaltung spezifisch im Bereich Kreditoren- bzw. Debitorenbuchhaltung
• Analytische Fähigkeiten und Zahlenaffinität
• Sicherer Umgang mit den gängigen MS Office-Programmen sowie mit einem ERP System (SAP FI, Datev oder vergleichbar)
• Strukturierte, selbstständige und eigenverantwortliche Arbeitsweise

Ihre Vorteile

• Unbefristeter Arbeitsvertrag
• Übernahmechance durch Kunden
• Profitieren Sie von unserem internationalen Netzwerk
• Vergünstigungen über corporate benefits Germany GmbH
• Persönliche Betreuung

Fühlen Sie sich angesprochen?
Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung!
Diese senden Sie gerne per E-Mail an nuernberg@experts.jobs oder nutzen Sie das Online-Formular auf unserer Homepage.
Sobald Ihre Bewerbung bei uns eingeht, legt das experts-Team los!
Schritt 1: Bewerbung - Eingangsbestätigung
Schritt 2: Sichtung Ihrer Bewerbungsunterlagen
Schritt 3: Einladung zum Telefon- oder Videointerview
Schritt 4: Feedback
Ihr Ansprechpartner: Sabrina Heumann
Wir wertschätzen Vielfalt und begrüßen daher alle Bewerbungen - unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.